La seconda giornata degli SDBAwards, con la presentazione dei Project Work di fronte ai referenti aziendali al Workout Pasubio.
Cosa resta degli #SDBAwards e di #BatRo15: emozione
Ospiti speciali e tante sfide per questi SDBAwards, resi ancora più emozionanti dal “Requiem” di Battle Royale: lavoro in team, creazione di contenuti e piani editoriali, presentazione di progetti, tutto in 45 minuti… Con orgoglio possiamo dire che i ragazzi si sono dimostrati più che all’altezza!
#VerdiMuseum: il museo che vorrei
Un museo multimediale dentro un’App. Ecco cos’è #VerdiMuseum. Semplice no? No. Semplice non lo è per niente. Perché #VerdiMuseum è altro. Molto altro. È la celebrazione di Giuseppe Verdi nel mondo. Ma è anche un progetto di promozione territoriale. È un museo virtuale, si. Ma è anche e soprattutto, una storia. Una storia scritta dalle persone. Da me, […]
Cos’hanno in comune il nano di Amelie e Giuseppe Verdi?
La risposta più spontanea sarebbe: “la barba e un cappello”. Ma questo non è un quiz e non siete finiti in un classico gioco da tavola degli anni ottanta. Siete in un gioco dove la posta in ballo è molto più alta: l’ambizione di far conoscere Giuseppe Verdi al mondo intero. Si obietterà che la […]
Adotta un Blogger – Le Borse di Studio di SQcuola di Blog
Tre immagini per spiegare velocemente cosa è SQcuola di Blog, il primo Master Italiano in Social Media Marketing (nato nel 2011!) e come funziona il meccanismo di “Adotta un Blogger”. Molto semplicemente, viviamo e continuiamo a migliorare basandoci su due cose “Progetti e risultati”.
L’opzione SQcuola di Blog per le aziende prevede la consegna di un progetto Social Media Marketing vero, in cambio di un investimento su una “borsa di Studio” per uno dei 30 blogger selezionati. Mi paghi gli studi e ti faccio un progetto #Socialmedia coi fiocchi – See more at: http://sqcuoladiblog.it/2012/12/social-media-marketing-per-aziende-irresistibile-buon-senso/
Prima le news per gli esclusi a SQcuola di Blog
Stiamo per pubblicare i nomi dei primi 30 alunni di Classe V che inizieranno le lezioni del primo Master in Italia su Social Media Marketing, lunedì 17 giugno 2013. Il primo pensiero va agli esclusi. E’ un momento importante per noi, e ci piange il cuore per coloro che non ce l’hanno fatta ad entrare
#SDBawards confronto su progetti non su parole
“Si può insegnare Social Media Marketing con un corso online?” Il 20 Aprile a Parma durante gli #SDBawards, andremo nuovamente a dimostrarlo. Mettiamo sul tavolo 14 progetti, 14 team di lavoro, 14 aziende. Teoria vs Pratica: misuriamoci con casi concreti, con clienti, esigenze, obiettivi, risorse e team di lavoro diversi.
#SDBawards Vol.4 – 3 giorni di Evento di SQcuola di Blog
Dopo anni di evangelizzazione la SQcuola di Blog si interroga sulle professioni 2.0 sul tema: Rete e lavoro, le nuove professionalità ed il loro inserimento nel tessuto economico aziendale. Quale impatto sull’organizzazione business? Quale ruolo e collocazione hanno ed avranno le figure 2.0? Quali tipologie di contratti e collaborazioni?”… Inoltre sul tavolo 14 progetti Social Media da condividere…
SQcuadre e Brief di Progetti SQcuola di Blog
SQcuola di Blog è un master professionalizzante in Social Media Marketing, che unisce alla parte didattica teorica il doversi misurare con progetti ed aziende veri. Dopo i primi mesi spesi ad ascoltare lezioni e seminari, compiti in classe ed esercitazioni toste, eccoci qui pronti per voi alunni della Classe III con 14 aziende vere e 14 progetti veri. Ecco i dettagli…
SQcuola di Blog – Chi valuta i valutatori?
Ogni edizione abbiamo riservato dei posti per categorie “meritevoli”. Anche quest’anno abbiamo deciso di farlo. Abbiamo però deciso che non saranno “categorie” ad esser premiate ma persone a cui regaleremo delle “wild-card”. All’ultimo webinar di Classe III abbiamo deciso di creare un “panel” capitanato da Andreas e Davide, formato da alcuni studenti. A loro è stato dato il compito di eleggere, in aggiunta ai 30 selezionati meritocraticamente da graduatoria, altri alunni che pur non entrando in graduatoria hanno dimostrato di meritare un posto tra i banchi di Classe IV